Dacă puiul dvs. spune „pa-pa” când îi este foame, acesta poate fi considerat un cuvânt. De asemenea,  „a-te” când dorește „lapte”, „nana” in loc de „banana”. Când copilul folosește aceste cuvinte, repetați cuvântul corect, clar, cu un ton blând.

Un copil de 1 an poate folosi 2 cuvinte, unul de 14-15 luni poate folosi între 2 si 5 cuvinte, ajungând la 1 an şi 6 luni la aproximativ 18-20 de cuvinte.

Când ar trebui să ne îngrijorăm ?

Trebuie avute în vedere trei axe principale: factorii de risc, progresul copilului si dezvoltarea globală a acestuia.

Cea mai importantă este dezvoltarea globală a copilului.

Copilul cu întârziere motorie sau cu dificultăți de socializare va avea nevoie de evaluare si terapie logopedică.

Părinții trebuie să acorde importanţă factorilor de risc: deficienţa de auz sau alte deficienţe senzoriale, anomalii faciale sau probleme neurologice. Şi copiii prematuri sau cu probleme cronice vor avea nevoie de terapie logopedică.

De asemenea, părinții trebuie să urmărească progresul copilului în dezvoltarea limbajului. Un copil care progresează, va continua să își îmbogățească achizițiile. În momentul în care se observă că nu mai există progrese, este necesară evaluarea copilului şi intervenția logopedică.

0 comments in blog Tags : , , , , ,